Humlorna
Februari-Mars
Tisdag 7.2: Bakar vi vändagshjärtan
Torsdag 9.2: Dan Söderholm, teaterstund för Humlans barngrupp kl. 9.30: Min söta lilla roskis
Fredag 10.2: Teaterbesök för Mullegruppen start kl. 9 Bragehemmet: Sagan om Saga, en pjäs om vänskap och fantasi
Tisdag 21.2: äter vi fastlagsbullar som barnen bakat!
Torsdag 23.2: Biblioteksbesök för knytteflickorna och Siv, start 9.15
Torsdag 1.3: Dan Söderholm, teaterstund för Humlans barngrupp kl. 9.30: Det var en gång
Onsdag 7.3: Skattjakt på Nationalmuseet för mullegruppen, Siv och Arja
Fredag 30.3: Unga teatern besöker daghemmet, 3-6 åringar med kl. 9.30:Den Fula ankungen
april-maj info senare…
Stegvis startade för mullegruppen på tisdag 17.1 kl. 10.30. Siv har hand om Stegvis nu, hon har nyss gått en kurs i det. Ullis har också Stegvis med böcker som arbetsredskap, Alfons, Grodan-böcker, Mamma Mu och Kråkan m m. Vi har nu två tisdagar haft mycket bra Stegvis diskussioner med hjälp av Alfons Åberg, också böckerna som barnen lånar till daghemmets sagostunder skapar ofta Stegvis diskussioner.
Aktuellt
- Höstens och vårens tema är Barnens språk
- sagor
- rim, ramsor
- sång-musikstunder
- spelstunder, språkpåsar
- samtal, diskussioner på daghemmet, mulle, knytte, lekparksbesök
- teaterbesök
- som arbetsredskap använder vi oss bl.a av Språkstrategin,se anslagstavla
- Mullegruppens barn är mathjälpare, de hämtar matvagnen med en från personalgruppen, den vuxna och barnen diskuterar vad det finns för mat på matvagnen och barnet presenterar maträtten för barngruppen. Mullebarnen dukar till borden mjölk, bröd och margarin samt hjälper till att duka av maten. Mullebarnen övar inför kommande förskolestart med att själv föra bort tallrik, glas och bestick. Det är en ganska spännande uppgift därför anser vi att det är mullebarnen som gör det.
- När vi ibland har inneförmiddagar, på tisdagar eller onsdagar då mullegruppen eller knyttegruppen är till skogen, har vi inneroll-lekar som småbarnen knappt hinner med annars, vi har skapande verksamhet, gymnastiklekar och dramalekar.
- Barnen kan hämta egna leksaker till daghemmet varje dag. Vi önskar dock att barnen har med sig endast en leksak per dag. Små saker som lätt försvinner eller som småbarnen kan stoppa i munnen är inte önskvärda på daghemmet. Barnens egna leksaker är på föräldarnas och barnens ansvar.
För att öka intresset för böcker och språk tar vi i bruk så kallade boknycklar. Då barnet får en boknyckel med sig hem, innebär det att barnet får ta med sig en valfri bok hemifrån. Då ett barn fått en nyckel, har det en vecka på sig att hämta en bok till dagis. Om ni inte vill låna ut era böcker hemifrån kan barnet få välja en av daghemmets böcker.
Till hemmet
Vi börjar nu med ett nytt undervisningsprogram som heter StegVis,
för 5-åringarna på Lasse-Maja.
I StegVis får barnen träna på färdigheter, som de kan använda både för att få det bra tillsammans och för att klara sig bra på daghemmet och i skolan.
Lektionerna är uppdelade i tre huvudområden:
Empati. Barnen får lära sig om känslor för att förstå varandra bättre.
Impulskontroll och problemlösning. Barnen får lära sig nya sätt att lösa problem, de tränar färdigheter som att be om ursäkt, avbryta på ett artigt sätt och skaffa sig vänner.
Självkontroll. Barnen får lära sig att hantera sin ilska på ett sätt som inte sårar andra.
Ni kommer att få flera brev om StegVis och om olika färdigheter som barnen får träna på.
Ni är välkomna att kontakta mig om ni har frågor om StegVis.
Vänliga hälsningar, Ullis
Skogsmulle
Hej Kollikok!
Vecka 34 börjar vi med Mulleverksamheten. Vi går till skogen onsdagar kl. 12-14 (undantag möjliga - kolla alltid veckoschemat).
- Med till skogen ska barnen ha en ryggsäck med lite vägkost (helst frukt- eller grönsaksbit + dricka).
- Eftersom vi går till skogen i alla väder ska det finnas regnkläder (byxor+rock+stövlar) + byteskläder på dagis.
Arja
Kollikok! Skogsmulle är barnens vän och fantasifigur i skogen. Mulle kommer till barnen för att leka, sjunga och berätta om naturen. Skogsmulle är spännande för barn i lek- och sagoåldern och sätter deras fantasi i rörelse.
Genom lekar upptäcker barnen naturen och får lära sig om skogens vanligaste växter och djur. I skogsbacken nära hemmet får de uppleva naturens små och stora under. Skogsmulleskolan tillfredsställer barnens nyfikenhet och upptäckarglädje samt utvecklar ett ansvar för det som lever. Skogsmulle är symbolen för hänsyn i naturen.
Skogsknytte
Vecka 35 börjar vi med Knytteverksamheten. Vi går till skogen tisdagar start kl. 9.15 (undantag möjliga - kolla alltid veckoschemat).
- Med till skogen ska barnen ha en ryggsäck med lite vägkost (helst frukt- eller grönsaksbit + dricka).
- Eftersom vi går till skogen i alla väder ska det finnas regnkläder (byxor+rock+stövlar) + byteskläder på dagis.
Arja och Siv
I skogsknytteverksamheten får de minsta barnen uppleva naturen på nära håll. Lekar och sång gör vistelsen rolig. Tillsammans med vuxna får Skogsknyttarna lära känna det som lever. Barnen blir vänner med stubbar, kottar, myror, maskar. Ju yngre barnen är när de får sin första kontakt med naturen desto större blir deras intresse för naturen under resten av livet.
7.00 Daghemmet öppnar (vid behov 6.15)
Barnen tas emot på lilla sidan och får leka fritt före frukost.
8.15 Frukost, pastiller, toalettbesök, handtvätt
9.00 Uteaktiviteter
Vi tvättar händerna när vi kommer in.
10.30 Sång-lek-sagosamling i mindre grupper
11.15 Lunch, pastiller, toalettbesök, handtvätt
12.00 Vila, saga/lugn stund
13.00 Roll-lekar, skapande verksamhet, pussel-/spelstund, bygglekar
14.00 Gemensam sagostund för alla före mellis
15.00 Utevistelse
17.30 Daghemmet stänger